中国美容医学
中國美容醫學
중국미용의학
CHINESE JOURNAL OF AESTHETIC MEDICINE
2012年
8期
419-421
,共3页
基础医学%综合模式%病例分析%创新研究
基礎醫學%綜閤模式%病例分析%創新研究
기출의학%종합모식%병례분석%창신연구
目的:针对基础医学与临床学科的隔阂感,在基础医学授课实施临床知识与病例分析综合教学模式,进一步明确临床疾病的生化机制,二者相辅相承,不容割裂.方法:将我院2010级高专护理120人随机分为实验班和对照班.实验班教学主要采用病例分析法,期末考试以临床知识及病例分析试题为主,总评采用四项综合考核机制,学期末两组进行成绩分析和问卷调查,比较效果.结果:实验班学生综合成绩和学习满意度较对照班明显提高.结论:基础医学构建临床知识与病例分析综合教学模式是成功的,二者有机结合,互为弥补,培养学生创造学习的乐趣.
目的:針對基礎醫學與臨床學科的隔閡感,在基礎醫學授課實施臨床知識與病例分析綜閤教學模式,進一步明確臨床疾病的生化機製,二者相輔相承,不容割裂.方法:將我院2010級高專護理120人隨機分為實驗班和對照班.實驗班教學主要採用病例分析法,期末攷試以臨床知識及病例分析試題為主,總評採用四項綜閤攷覈機製,學期末兩組進行成績分析和問捲調查,比較效果.結果:實驗班學生綜閤成績和學習滿意度較對照班明顯提高.結論:基礎醫學構建臨床知識與病例分析綜閤教學模式是成功的,二者有機結閤,互為瀰補,培養學生創造學習的樂趣.
목적:침대기출의학여림상학과적격애감,재기출의학수과실시림상지식여병례분석종합교학모식,진일보명학림상질병적생화궤제,이자상보상승,불용할렬.방법:장아원2010급고전호리120인수궤분위실험반화대조반.실험반교학주요채용병례분석법,기말고시이림상지식급병례분석시제위주,총평채용사항종합고핵궤제,학기말량조진행성적분석화문권조사,비교효과.결과:실험반학생종합성적화학습만의도교대조반명현제고.결론:기출의학구건림상지식여병례분석종합교학모식시성공적,이자유궤결합,호위미보,배양학생창조학습적악취.
