黄河之声
黃河之聲
황하지성
HUANG HE ZHI SHENG
2012年
8期
19-20
,共2页
古诗词%竹笛%音乐要素%写意
古詩詞%竹笛%音樂要素%寫意
고시사%죽적%음악요소%사의
在竹笛教学中,学生往往因为生活阅历有限,综合知识缺乏,视野不够开阔等原因,不能完全地表达作曲家及其作品所应表现的内涵,所以在教学中,教师有必要通过启发和引导学生,比较快捷地促进学生理解音乐的内涵,从而提高学生的音乐表现能力.文章根据笔者多年的教学经验,将古诗词作为竹笛教学的补充,引入教学中,这样既能提高竹笛教学的质量,又能达到古诗词的教育作用,提高学生的自身修养,真可谓是一举多得.
在竹笛教學中,學生往往因為生活閱歷有限,綜閤知識缺乏,視野不夠開闊等原因,不能完全地錶達作麯傢及其作品所應錶現的內涵,所以在教學中,教師有必要通過啟髮和引導學生,比較快捷地促進學生理解音樂的內涵,從而提高學生的音樂錶現能力.文章根據筆者多年的教學經驗,將古詩詞作為竹笛教學的補充,引入教學中,這樣既能提高竹笛教學的質量,又能達到古詩詞的教育作用,提高學生的自身脩養,真可謂是一舉多得.
재죽적교학중,학생왕왕인위생활열력유한,종합지식결핍,시야불구개활등원인,불능완전지표체작곡가급기작품소응표현적내함,소이재교학중,교사유필요통과계발화인도학생,비교쾌첩지촉진학생리해음악적내함,종이제고학생적음악표현능력.문장근거필자다년적교학경험,장고시사작위죽적교학적보충,인입교학중,저양기능제고죽적교학적질량,우능체도고시사적교육작용,제고학생적자신수양,진가위시일거다득.
