2015년 职业化背景下成人高等教育“1+N”课程体系现状分析与实践探索 職業化揹景下成人高等教育“1+N”課程體繫現狀分析與實踐探索 직업화배경하성인고등교육“1+N”과정체계현상분석여실천탐색

2015년 国家级电工电子基础实验教学示范中心建设研究与实践 國傢級電工電子基礎實驗教學示範中心建設研究與實踐 국가급전공전자기출실험교학시범중심건설연구여실천

2015년 伴有皮层下梗死和白质脑病的常染色体显性遗传的脑动脉病（CADASIL）临床分析 伴有皮層下梗死和白質腦病的常染色體顯性遺傳的腦動脈病（CADASIL）臨床分析 반유피층하경사화백질뇌병적상염색체현성유전적뇌동맥병（CADASIL）림상분석

2015년 在线教育质量认证的困惑与发展趋势——访远程教育专家约翰·丹尼尔爵士 在線教育質量認證的睏惑與髮展趨勢——訪遠程教育專傢約翰·丹尼爾爵士 재선교육질량인증적곤혹여발전추세——방원정교육전가약한·단니이작사

2015년 观察缬沙坦联合氨氯地平治疗社区老年原发性高血压合并糖尿病的疗效 觀察纈沙坦聯閤氨氯地平治療社區老年原髮性高血壓閤併糖尿病的療效 관찰힐사탄연합안록지평치료사구노년원발성고혈압합병당뇨병적료효

2014년 基于标度小增益定理的离散时滞模糊系统可靠H∞控制 基于標度小增益定理的離散時滯模糊繫統可靠H∞控製 기우표도소증익정리적리산시체모호계통가고H∞공제

2014년 第七次“中国远程教育教师论坛”综述真正的魔术师(续)——信息技术在开放大学教学中的创新应用 第七次“中國遠程教育教師論罈”綜述真正的魔術師(續)——信息技術在開放大學教學中的創新應用 제칠차“중국원정교육교사론단”종술진정적마술사(속)——신식기술재개방대학교학중적창신응용

2014년 基于微课程构建开放教育翻转课堂教学模式的设计研究——以基层电大课程实践为例 基于微課程構建開放教育翻轉課堂教學模式的設計研究——以基層電大課程實踐為例 기우미과정구건개방교육번전과당교학모식적설계연구——이기층전대과정실천위례

2014년 真正的魔术师（续）——信息技术在开放大学教学中的创新应用 真正的魔術師（續）——信息技術在開放大學教學中的創新應用 진정적마술사（속）——신식기술재개방대학교학중적창신응용

2014년 基于微课程构建开放教育翻转课堂教学模式的设计研究——以基层电大课程实践为例 基于微課程構建開放教育翻轉課堂教學模式的設計研究——以基層電大課程實踐為例 기우미과정구건개방교육번전과당교학모식적설계연구——이기층전대과정실천위례

2016년 FIDIC合同条件下国际工程投标报价研究 FIDIC閤同條件下國際工程投標報價研究 FIDIC합동조건하국제공정투표보개연구

2016년 黑龙江地产山里红叶醇提液对急性心肌缺血大鼠血流动力学和血小板凝聚的影响 黑龍江地產山裏紅葉醇提液對急性心肌缺血大鼠血流動力學和血小闆凝聚的影響 흑룡강지산산리홍협순제액대급성심기결혈대서혈류동역학화혈소판응취적영향

2016년 三角代数上广义双导子的等价刻画 三角代數上廣義雙導子的等價刻畫 삼각대수상엄의쌍도자적등개각화

2016년 膝关节置换术患者的临床路径护理 膝關節置換術患者的臨床路徑護理 슬관절치환술환자적림상로경호리

2016년 2014年西藏自治区人民医院门诊抗抑郁药物使用分析 2014年西藏自治區人民醫院門診抗抑鬱藥物使用分析 2014년서장자치구인민의원문진항억욱약물사용분석

2016년 蛋白激酶2抑制剂增强盐酸埃克替尼对表皮生长因子受体－酪氨酸激酶抑制剂耐药细胞的增殖抑制作用及机制 蛋白激酶2抑製劑增彊鹽痠埃剋替尼對錶皮生長因子受體－酪氨痠激酶抑製劑耐藥細胞的增殖抑製作用及機製 단백격매2억제제증강염산애극체니대표피생장인자수체－락안산격매억제제내약세포적증식억제작용급궤제

2016년 光伏组件无水清洁探讨研究 光伏組件無水清潔探討研究 광복조건무수청길탐토연구

2016년 京津冀可再生能源区域一体化发展战略研究 京津冀可再生能源區域一體化髮展戰略研究 경진기가재생능원구역일체화발전전략연구

2016년 如何构建高中化学高效课堂之我见 如何構建高中化學高效課堂之我見 여하구건고중화학고효과당지아견

2016년 扩展卡尔曼滤波的目标跟踪优化算法 擴展卡爾曼濾波的目標跟蹤優化算法 확전잡이만려파적목표근종우화산법