读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2012年
19期
196
,共1页
体验式教学%小学数学%课堂教学%效果
體驗式教學%小學數學%課堂教學%效果
체험식교학%소학수학%과당교학%효과
近年来,在教师为主导,学生为主体的新课程教学理念变革下,小学数学老师在教学中突出学生主体地位、突出学生学习的过程,增加学生学习体验成为了教师关注的重点,本文主要谈谈如何增加学生学习体验,提高小学数学数学的效果.
近年來,在教師為主導,學生為主體的新課程教學理唸變革下,小學數學老師在教學中突齣學生主體地位、突齣學生學習的過程,增加學生學習體驗成為瞭教師關註的重點,本文主要談談如何增加學生學習體驗,提高小學數學數學的效果.
근년래,재교사위주도,학생위주체적신과정교학이념변혁하,소학수학로사재교학중돌출학생주체지위、돌출학생학습적과정,증가학생학습체험성위료교사관주적중점,본문주요담담여하증가학생학습체험,제고소학수학수학적효과.