护士进修杂志
護士進脩雜誌
호사진수잡지
JOURNAL OF NURSES TRAINING
2012年
21期
1934-1936
,共3页
黄明君%何凌霄%唐之韵%汪晓东%李卡
黃明君%何凌霄%唐之韻%汪曉東%李卡
황명군%하릉소%당지운%왕효동%리잡
教育模式%志愿者团队%护生%综合素质
教育模式%誌願者糰隊%護生%綜閤素質
교육모식%지원자단대%호생%종합소질
目的 探索矩阵式临床素质教育模式(Matrix Clinical Quality in Team Education Model,MCQ)在本科护理专业中的实际应用以及对外科护理教育的作用.方法 阐述分析MCQ团队教育模式下护理学生的教育方法及适合护理专业特点的针对性培养管理措施,总结其培养方式及效果.结果 结合医学生教育的共性之处及护生教育的特色,MCQ团队形成了由护理成员组成的独立项目组,并在临床实践及科研方面体现出相应的优势及成效.结论 MCQ团队教育模式应用于护理学生,能够使之获得有效的综合素质提升,但对护生远期发展的效果有待继续探究.
目的 探索矩陣式臨床素質教育模式(Matrix Clinical Quality in Team Education Model,MCQ)在本科護理專業中的實際應用以及對外科護理教育的作用.方法 闡述分析MCQ糰隊教育模式下護理學生的教育方法及適閤護理專業特點的針對性培養管理措施,總結其培養方式及效果.結果 結閤醫學生教育的共性之處及護生教育的特色,MCQ糰隊形成瞭由護理成員組成的獨立項目組,併在臨床實踐及科研方麵體現齣相應的優勢及成效.結論 MCQ糰隊教育模式應用于護理學生,能夠使之穫得有效的綜閤素質提升,但對護生遠期髮展的效果有待繼續探究.
목적 탐색구진식림상소질교육모식(Matrix Clinical Quality in Team Education Model,MCQ)재본과호리전업중적실제응용이급대외과호리교육적작용.방법 천술분석MCQ단대교육모식하호이학생적교육방법급괄합호리전업특점적침대성배양관리조시,총결기배양방식급효과.결과 결합의학생교육적공성지처급호생교육적특색,MCQ단대형성료유호리성원조성적독립항목조,병재림상실천급과연방면체현출상응적우세급성효.결론 MCQ단대교육모식응용우호이학생,능구사지획득유효적종합소질제승,단대호생원기발전적효과유대계속탐구.
