安徽农业科学
安徽農業科學
안휘농업과학
JOURNAL OF ANHUI AGRICULTURAL SCIENCES
2013年
1期
437-440
,共4页
农业高校教学%质量评价%模糊物元%熵权%欧氏贴近度
農業高校教學%質量評價%模糊物元%熵權%歐氏貼近度
농업고교교학%질량평개%모호물원%적권%구씨첩근도
针对地方高等农业院校教师课堂教学质量的特征,构建了以学生为主体,学院专家、教师同行评价相结合的多层次评估体系.考虑到教师课堂教学质量指标的模糊性及评价结果的不相容性,构建了基于物元理论、模糊集理论及欧氏贴近度的教师课堂教学质量模糊物元评价模型,运用组合赋权法计算指标的权重系数,避免权重分配问题,以及渗入过多人为因素造成评判标准的不确定性,将该模型运用到实际中,评价结果与加权求和法评价结果一致,验证了该模型的有效性.研究结果表明,模糊物元模型评价高校教师课堂教学质量,方法简便可行,结论可靠.
針對地方高等農業院校教師課堂教學質量的特徵,構建瞭以學生為主體,學院專傢、教師同行評價相結閤的多層次評估體繫.攷慮到教師課堂教學質量指標的模糊性及評價結果的不相容性,構建瞭基于物元理論、模糊集理論及歐氏貼近度的教師課堂教學質量模糊物元評價模型,運用組閤賦權法計算指標的權重繫數,避免權重分配問題,以及滲入過多人為因素造成評判標準的不確定性,將該模型運用到實際中,評價結果與加權求和法評價結果一緻,驗證瞭該模型的有效性.研究結果錶明,模糊物元模型評價高校教師課堂教學質量,方法簡便可行,結論可靠.
침대지방고등농업원교교사과당교학질량적특정,구건료이학생위주체,학원전가、교사동행평개상결합적다층차평고체계.고필도교사과당교학질량지표적모호성급평개결과적불상용성,구건료기우물원이론、모호집이론급구씨첩근도적교사과당교학질량모호물원평개모형,운용조합부권법계산지표적권중계수,피면권중분배문제,이급삼입과다인위인소조성평판표준적불학정성,장해모형운용도실제중,평개결과여가권구화법평개결과일치,험증료해모형적유효성.연구결과표명,모호물원모형평개고교교사과당교학질량,방법간편가행,결론가고.
