科教导刊-电子版（上旬）
科教導刊-電子版（上旬）
과교도간-전자판（상순）
The Guide of Science & Education
2013年
5期
29-31
,共3页
教学模式%教学活动%对比分析%绩效分析
教學模式%教學活動%對比分析%績效分析
교학모식%교학활동%대비분석%적효분석
波斯纳(G.J.Posner)曾经提出过一个教师成长的简要公式“经验+反思=成长”,及时的反思和经验总结,在提升教学水平和教学技巧实践中有着重大意义,本文采用对比法,对两个教学班级从教学过程到教学绩效进行对比,以期对教学过程进行反思,探寻到提升教学水平的方法.
波斯納(G.J.Posner)曾經提齣過一箇教師成長的簡要公式“經驗+反思=成長”,及時的反思和經驗總結,在提升教學水平和教學技巧實踐中有著重大意義,本文採用對比法,對兩箇教學班級從教學過程到教學績效進行對比,以期對教學過程進行反思,探尋到提升教學水平的方法.
파사납(G.J.Posner)증경제출과일개교사성장적간요공식“경험+반사=성장”,급시적반사화경험총결,재제승교학수평화교학기교실천중유착중대의의,본문채용대비법,대량개교학반급종교학과정도교학적효진행대비,이기대교학과정진행반사,탐심도제승교학수평적방법.
