教育导刊（上半月）
教育導刊（上半月）
교육도간（상반월）
JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT
2013年
1期
33-35
,共3页
中学生%社会实践%思想道德%实践能力
中學生%社會實踐%思想道德%實踐能力
중학생%사회실천%사상도덕%실천능력
调查广州市的中学生对为期一周的学农社会实践活动所持的态度以及一周的实践教育活动对学生思想道德品质和实践能力的影响,结果表明:绝大部分学生对学农社会实践活动持积极的态度,学农社会实践活动对学生的思想道德品质和实践能力的提高有较大的促进作用.建议根据教育的需要和学生的年龄特点,不断丰富课程体系,拓展德育功能,加强开展形式生动的德育实践活动,吸引学生更主动、积极地参与实践活动.
調查廣州市的中學生對為期一週的學農社會實踐活動所持的態度以及一週的實踐教育活動對學生思想道德品質和實踐能力的影響,結果錶明:絕大部分學生對學農社會實踐活動持積極的態度,學農社會實踐活動對學生的思想道德品質和實踐能力的提高有較大的促進作用.建議根據教育的需要和學生的年齡特點,不斷豐富課程體繫,拓展德育功能,加彊開展形式生動的德育實踐活動,吸引學生更主動、積極地參與實踐活動.
조사엄주시적중학생대위기일주적학농사회실천활동소지적태도이급일주적실천교육활동대학생사상도덕품질화실천능력적영향,결과표명:절대부분학생대학농사회실천활동지적겁적태도,학농사회실천활동대학생적사상도덕품질화실천능력적제고유교대적촉진작용.건의근거교육적수요화학생적년령특점,불단봉부과정체계,탁전덕육공능,가강개전형식생동적덕육실천활동,흡인학생경주동、적겁지삼여실천활동.
