惠州学院学报
惠州學院學報
혜주학원학보
JOURNAL OF HUIZHOU UNIVERSITY
2013年
1期
111-113
,共3页
演绎教学法%思想道德修养与法律基础教学%运用
縯繹教學法%思想道德脩養與法律基礎教學%運用
연역교학법%사상도덕수양여법률기출교학%운용
文章论述了通过进行“专业思想道德”和“专业法律法规”的演绎,以及把演绎和归纳结合起来,深化理论教学的教学方法改革,力求从一般理论中建立具有共性与个性内在联系,从不同专业的个性出发,在对不同专业的学生实施《思想道德修养与法律基础》课教学过程中,形成较为严谨的教学体系,并阐明了演绎教学法在《思想道德修养与法律基础》课教学中运用的必要性和实际意义.
文章論述瞭通過進行“專業思想道德”和“專業法律法規”的縯繹,以及把縯繹和歸納結閤起來,深化理論教學的教學方法改革,力求從一般理論中建立具有共性與箇性內在聯繫,從不同專業的箇性齣髮,在對不同專業的學生實施《思想道德脩養與法律基礎》課教學過程中,形成較為嚴謹的教學體繫,併闡明瞭縯繹教學法在《思想道德脩養與法律基礎》課教學中運用的必要性和實際意義.
문장논술료통과진행“전업사상도덕”화“전업법율법규”적연역,이급파연역화귀납결합기래,심화이론교학적교학방법개혁,력구종일반이론중건립구유공성여개성내재련계,종불동전업적개성출발,재대불동전업적학생실시《사상도덕수양여법률기출》과교학과정중,형성교위엄근적교학체계,병천명료연역교학법재《사상도덕수양여법률기출》과교학중운용적필요성화실제의의.
