医学信息学杂志
醫學信息學雜誌
의학신식학잡지
JOURNAL OF MEDICAL INFORMATICS
2013年
2期
87-91,94
,共6页
王孝宁%张相苏%张合华%凌玉%赵玉虹
王孝寧%張相囌%張閤華%凌玉%趙玉虹
왕효저%장상소%장합화%릉옥%조옥홍
E-Portfolio%PBL教学%模糊综合评价
E-Portfolio%PBL教學%模糊綜閤評價
E-Portfolio%PBL교학%모호종합평개
在了解E-Portfolio在国内外应用情况的基础上,结合“生物医学文献与网络资源”课程培养目标,设计开发E-Portfolio系统并应用于教学,并用模糊综合评价法结合Matlab软件对统计数据进行分析.结果表明电子学档注重过程性与交互式评价,能较全面、准确地反映学生的学习效果,应继续推广和深入探讨.
在瞭解E-Portfolio在國內外應用情況的基礎上,結閤“生物醫學文獻與網絡資源”課程培養目標,設計開髮E-Portfolio繫統併應用于教學,併用模糊綜閤評價法結閤Matlab軟件對統計數據進行分析.結果錶明電子學檔註重過程性與交互式評價,能較全麵、準確地反映學生的學習效果,應繼續推廣和深入探討.
재료해E-Portfolio재국내외응용정황적기출상,결합“생물의학문헌여망락자원”과정배양목표,설계개발E-Portfolio계통병응용우교학,병용모호종합평개법결합Matlab연건대통계수거진행분석.결과표명전자학당주중과정성여교호식평개,능교전면、준학지반영학생적학습효과,응계속추엄화심입탐토.
