青少年研究－山东省团校学报
青少年研究－山東省糰校學報
청소년연구－산동성단교학보
YOUTH & JUVENILE STUDY
2013年
6期
51-54
,共4页
高校学生社团%重塑%价值方向%策略考量
高校學生社糰%重塑%價值方嚮%策略攷量
고교학생사단%중소%개치방향%책략고량
近些年来,高校学生社团发展迅猛,同时也暴露出一些问题,以致无法真正履行育人的职责,问题根源则是价值方向发生了偏差.高校学生社团要更加有效地发挥作用,必须重塑价值方向.在策略考量上,可以采用“五对”之策,即对路,学生社团要走“学校多扶、自主管理”之路;对味,社团内容要有高校的“大学味”;对劲,学生社团要有“衔接传承、持续影响”的劲力;对色,学生社团要有鲜明突出的“特色”;对轨,学生社团要对接国际发展的“轨道”.
近些年來,高校學生社糰髮展迅猛,同時也暴露齣一些問題,以緻無法真正履行育人的職責,問題根源則是價值方嚮髮生瞭偏差.高校學生社糰要更加有效地髮揮作用,必鬚重塑價值方嚮.在策略攷量上,可以採用“五對”之策,即對路,學生社糰要走“學校多扶、自主管理”之路;對味,社糰內容要有高校的“大學味”;對勁,學生社糰要有“銜接傳承、持續影響”的勁力;對色,學生社糰要有鮮明突齣的“特色”;對軌,學生社糰要對接國際髮展的“軌道”.
근사년래,고교학생사단발전신맹,동시야폭로출일사문제,이치무법진정리행육인적직책,문제근원칙시개치방향발생료편차.고교학생사단요경가유효지발휘작용,필수중소개치방향.재책략고량상,가이채용“오대”지책,즉대로,학생사단요주“학교다부、자주관리”지로;대미,사단내용요유고교적“대학미”;대경,학생사단요유“함접전승、지속영향”적경력;대색,학생사단요유선명돌출적“특색”;대궤,학생사단요대접국제발전적“궤도”.
