民族教育研究
民族教育研究
민족교육연구
ETHNIC EDUCATION STUDY
2013年
6期
31-35
,共5页
民族高校%办学绩效%评价指标
民族高校%辦學績效%評價指標
민족고교%판학적효%평개지표
民族高校办学绩效评价就是在一定的办学思想指导下,依据民族高等教育办学目标对办学资源配置情况及其办学目标实现程度进行判断和分析的过程.中国民族高校具有双重属性,它一方面要体现民族特色,另一方面要体现普通高等教育的水准.本文结合中国民族高校的办学使命和双重属性,围绕教学、科研、社会服务三大职能按照教育投入、过程和产出的维度尝试构建民族高校办学绩效评价指标体系,并提出通过加强宣传、统一认识,政府主导、内外结合、政策配套等方式来推行民族高校的办学绩效评价.
民族高校辦學績效評價就是在一定的辦學思想指導下,依據民族高等教育辦學目標對辦學資源配置情況及其辦學目標實現程度進行判斷和分析的過程.中國民族高校具有雙重屬性,它一方麵要體現民族特色,另一方麵要體現普通高等教育的水準.本文結閤中國民族高校的辦學使命和雙重屬性,圍繞教學、科研、社會服務三大職能按照教育投入、過程和產齣的維度嘗試構建民族高校辦學績效評價指標體繫,併提齣通過加彊宣傳、統一認識,政府主導、內外結閤、政策配套等方式來推行民族高校的辦學績效評價.
민족고교판학적효평개취시재일정적판학사상지도하,의거민족고등교육판학목표대판학자원배치정황급기판학목표실현정도진행판단화분석적과정.중국민족고교구유쌍중속성,타일방면요체현민족특색,령일방면요체현보통고등교육적수준.본문결합중국민족고교적판학사명화쌍중속성,위요교학、과연、사회복무삼대직능안조교육투입、과정화산출적유도상시구건민족고교판학적효평개지표체계,병제출통과가강선전、통일인식,정부주도、내외결합、정책배투등방식래추행민족고교적판학적효평개.