赣南师范学院学报
贛南師範學院學報
공남사범학원학보
JOURNAL OF GANNAN TEACHERS COLLEGE
2013年
6期
106-109
,共4页
罗家国%王祖麟%丁凌蓉%张萍%罗龙
囉傢國%王祖麟%丁凌蓉%張萍%囉龍
라가국%왕조린%정릉용%장평%라룡
高校实践教学%IS09000%质量保障体系
高校實踐教學%IS09000%質量保障體繫
고교실천교학%IS09000%질량보장체계
管理过程的全程控制是ISO9000质量管理体系的核心思想,它把质量管理由对结果的评价,转变成为对过程的控制,提出了“以顾客为中心”、“全员参与”、“持续改进”等八项基本原则.通过对传统实验教学管理制度实施效果和现状的分析,探讨建立高校实践教学ISO9000质量保障体系的意义、价值和可行性,并结合实践教学的特点,通过借鉴ISO9000质量管理体系的基本思想,构建新型高校实践教学质量保障体系的方法提出了具体设想.
管理過程的全程控製是ISO9000質量管理體繫的覈心思想,它把質量管理由對結果的評價,轉變成為對過程的控製,提齣瞭“以顧客為中心”、“全員參與”、“持續改進”等八項基本原則.通過對傳統實驗教學管理製度實施效果和現狀的分析,探討建立高校實踐教學ISO9000質量保障體繫的意義、價值和可行性,併結閤實踐教學的特點,通過藉鑒ISO9000質量管理體繫的基本思想,構建新型高校實踐教學質量保障體繫的方法提齣瞭具體設想.
관리과정적전정공제시ISO9000질량관리체계적핵심사상,타파질량관이유대결과적평개,전변성위대과정적공제,제출료“이고객위중심”、“전원삼여”、“지속개진”등팔항기본원칙.통과대전통실험교학관리제도실시효과화현상적분석,탐토건립고교실천교학ISO9000질량보장체계적의의、개치화가행성,병결합실천교학적특점,통과차감ISO9000질량관리체계적기본사상,구건신형고교실천교학질량보장체계적방법제출료구체설상.
