少儿科学周刊（教学版）
少兒科學週刊（教學版）
소인과학주간（교학판）
Science Weekly for Children
2013年
10期
81
,共1页
反复诵读%自由性阅读%体验性阅读%阅读和交流%阅读素养
反複誦讀%自由性閱讀%體驗性閱讀%閱讀和交流%閱讀素養
반복송독%자유성열독%체험성열독%열독화교류%열독소양
语文阅读教学如何让学生更有效地借助文本进行自由性阅读,给学生以自由自由阅读的时间,既有教师针对性的阅读和交流引导,又有学生自由、广泛的阅读,学生在自由阅读的空间里,阅读素养就会形成并逐步提升.
語文閱讀教學如何讓學生更有效地藉助文本進行自由性閱讀,給學生以自由自由閱讀的時間,既有教師針對性的閱讀和交流引導,又有學生自由、廣汎的閱讀,學生在自由閱讀的空間裏,閱讀素養就會形成併逐步提升.
어문열독교학여하양학생경유효지차조문본진행자유성열독,급학생이자유자유열독적시간,기유교사침대성적열독화교류인도,우유학생자유、엄범적열독,학생재자유열독적공간리,열독소양취회형성병축보제승.
