中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2013年
12期
72-73
,共2页
多视角%教学质量%监控
多視角%教學質量%鑑控
다시각%교학질량%감공
文章对高职院校采取多视角教学质量监控,构建监控体系,即:教师自我监控,学生协同监控,系部直接监控,教务主导监控,督导整体监控.实施五个结合:过程与结果结合,理论与实践结合,课内与课外结合,专业技能与人文素质结合,共性教育和个性发展结合等方面进行有益的探索和研究.
文章對高職院校採取多視角教學質量鑑控,構建鑑控體繫,即:教師自我鑑控,學生協同鑑控,繫部直接鑑控,教務主導鑑控,督導整體鑑控.實施五箇結閤:過程與結果結閤,理論與實踐結閤,課內與課外結閤,專業技能與人文素質結閤,共性教育和箇性髮展結閤等方麵進行有益的探索和研究.
문장대고직원교채취다시각교학질량감공,구건감공체계,즉:교사자아감공,학생협동감공,계부직접감공,교무주도감공,독도정체감공.실시오개결합:과정여결과결합,이론여실천결합,과내여과외결합,전업기능여인문소질결합,공성교육화개성발전결합등방면진행유익적탐색화연구.
