青年科学（教师版）
青年科學（教師版）
청년과학（교사판）
Young Science
2013年
12期
16-17
,共2页
任职教育%装备教学%军事人文
任職教育%裝備教學%軍事人文
임직교육%장비교학%군사인문
在当今军事院校,任职教育作为解决学员知识能力向任职能力的转换问题的主要手段,已成为极为关键的环节.其中装备教学是军校学员任职教育当中的主要内容.如何在装备教学过程的当中,融入军事人文理念,并以此提高教学效果,这是值得探讨的问题,本文从军事人文的基本理念出发,初步探讨了人文理念对装备教学的促进作用.
在噹今軍事院校,任職教育作為解決學員知識能力嚮任職能力的轉換問題的主要手段,已成為極為關鍵的環節.其中裝備教學是軍校學員任職教育噹中的主要內容.如何在裝備教學過程的噹中,融入軍事人文理唸,併以此提高教學效果,這是值得探討的問題,本文從軍事人文的基本理唸齣髮,初步探討瞭人文理唸對裝備教學的促進作用.
재당금군사원교,임직교육작위해결학원지식능력향임직능력적전환문제적주요수단,이성위겁위관건적배절.기중장비교학시군교학원임직교육당중적주요내용.여하재장비교학과정적당중,융입군사인문이념,병이차제고교학효과,저시치득탐토적문제,본문종군사인문적기본이념출발,초보탐토료인문이념대장비교학적촉진작용.
