数学教学通讯
數學教學通訊
수학교학통신
SHUXUE JIAOXUE TONGXUN
2013年
19期
57-58
,共2页
小学数学%数学因子%发现%体验
小學數學%數學因子%髮現%體驗
소학수학%수학인자%발현%체험
为了让学生感受“数学园子”的发现与体验,本文主要从三个方面进行了详细阐述,即简洁性(数学的基本因子)、逻辑性(数学的方法因子)、广泛性(数学的优雅因子).
為瞭讓學生感受“數學園子”的髮現與體驗,本文主要從三箇方麵進行瞭詳細闡述,即簡潔性(數學的基本因子)、邏輯性(數學的方法因子)、廣汎性(數學的優雅因子).
위료양학생감수“수학완자”적발현여체험,본문주요종삼개방면진행료상세천술,즉간길성(수학적기본인자)、라집성(수학적방법인자)、엄범성(수학적우아인자).