教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2013年
30期
62-63
,共2页
利用%游戏%礼仪教育
利用%遊戲%禮儀教育
이용%유희%례의교육
游戏是幼儿的主要活动,在游戏活动中向幼儿进行礼仪教育会获得最佳效果.我们可以通过在情景游戏中渗透礼仪教育;在区角游戏中进行角色演练;制定游戏规则中规范礼仪行为;教师参与游戏活动中进行启发引导;游戏评价中促进礼仪行为内化等途径来实现对幼儿的礼仪养成教育.
遊戲是幼兒的主要活動,在遊戲活動中嚮幼兒進行禮儀教育會穫得最佳效果.我們可以通過在情景遊戲中滲透禮儀教育;在區角遊戲中進行角色縯練;製定遊戲規則中規範禮儀行為;教師參與遊戲活動中進行啟髮引導;遊戲評價中促進禮儀行為內化等途徑來實現對幼兒的禮儀養成教育.
유희시유인적주요활동,재유희활동중향유인진행례의교육회획득최가효과.아문가이통과재정경유희중삼투례의교육;재구각유희중진행각색연련;제정유희규칙중규범례의행위;교사삼여유희활동중진행계발인도;유희평개중촉진례의행위내화등도경래실현대유인적례의양성교육.
