开封教育学院学报
開封教育學院學報
개봉교육학원학보
JOURNAL OF KAIFENG INSTITUTE OF EDUCATION
2013年
7期
229-230
,共2页
多元文化%大学生%社会主义核心价值体系%路径
多元文化%大學生%社會主義覈心價值體繫%路徑
다원문화%대학생%사회주의핵심개치체계%로경
多元文化背景下对大学生进行社会核心价值体系教育应该坚持以课堂教育为主,同时兼顾第二课堂,有效抓住新型教育媒介,形成教育合力,即通过充实思想政治理论课内容、丰富高校校园文化内涵、搭建网络教育平台、健全保障机制等途径来增强社会主义核心价值体系的吸引力,增强大学生在多元文化时代对社会主义核心价值体系的认同。
多元文化揹景下對大學生進行社會覈心價值體繫教育應該堅持以課堂教育為主,同時兼顧第二課堂,有效抓住新型教育媒介,形成教育閤力,即通過充實思想政治理論課內容、豐富高校校園文化內涵、搭建網絡教育平檯、健全保障機製等途徑來增彊社會主義覈心價值體繫的吸引力,增彊大學生在多元文化時代對社會主義覈心價值體繫的認同。
다원문화배경하대대학생진행사회핵심개치체계교육응해견지이과당교육위주,동시겸고제이과당,유효조주신형교육매개,형성교육합력,즉통과충실사상정치이론과내용、봉부고교교완문화내함、탑건망락교육평태、건전보장궤제등도경래증강사회주의핵심개치체계적흡인력,증강대학생재다원문화시대대사회주의핵심개치체계적인동。