新课程·下旬
新課程·下旬
신과정·하순
Xinkecheng
2014年
9期
156-156
,共1页
数学课堂%观察%操作
數學課堂%觀察%操作
수학과당%관찰%조작
mathematics classroom%observation%operatoion
良好的思维品质是学生学好数学的关键,课堂教学是以教师为主导,学生为主体的师生之间的双边活动。教师主导的根本目的是为了更好地激发学生的主体性。要培养学生良好的思维品质,必须把思维训练贯穿于教学过程的始终,在培养学生“乐思”的基础上,提倡“勤思”。
良好的思維品質是學生學好數學的關鍵,課堂教學是以教師為主導,學生為主體的師生之間的雙邊活動。教師主導的根本目的是為瞭更好地激髮學生的主體性。要培養學生良好的思維品質,必鬚把思維訓練貫穿于教學過程的始終,在培養學生“樂思”的基礎上,提倡“勤思”。
량호적사유품질시학생학호수학적관건,과당교학시이교사위주도,학생위주체적사생지간적쌍변활동。교사주도적근본목적시위료경호지격발학생적주체성。요배양학생량호적사유품질,필수파사유훈련관천우교학과정적시종,재배양학생“악사”적기출상,제창“근사”。
Good quality thinking is the key of students to learn mathematics classroom is teacher dominant,student-centered bilateral activities between teachers and students. Teachers dominant fundamental purpose is to better stimulate students subjectivity. Culture students good quality thinking,must be thinking training throughout the teaching process has always been,on the basis of students’“willing to reflection”on the promotion of“diligent reflection.”