中国医药导报
中國醫藥導報
중국의약도보
CHINA MEDICAL HERALD
2013年
2期
154-155,163
,共3页
右脑记忆%医学教学%运用策略
右腦記憶%醫學教學%運用策略
우뇌기억%의학교학%운용책략
医学知识复杂、难记是导致教学困难的主要原因.开发学生右脑的记忆功能,提高他们的记忆能力,是提升教学质量的关键.本文通过总结右脑开发的常用方法,系统分析了右脑记忆在医学知识教学中应用的方法,为医学教师应用右脑记忆方法、开发医学生记忆力、高效传授医学知识提供了实用性强的策略.
醫學知識複雜、難記是導緻教學睏難的主要原因.開髮學生右腦的記憶功能,提高他們的記憶能力,是提升教學質量的關鍵.本文通過總結右腦開髮的常用方法,繫統分析瞭右腦記憶在醫學知識教學中應用的方法,為醫學教師應用右腦記憶方法、開髮醫學生記憶力、高效傳授醫學知識提供瞭實用性彊的策略.
의학지식복잡、난기시도치교학곤난적주요원인.개발학생우뇌적기억공능,제고타문적기억능력,시제승교학질량적관건.본문통과총결우뇌개발적상용방법,계통분석료우뇌기억재의학지식교학중응용적방법,위의학교사응용우뇌기억방법、개발의학생기억력、고효전수의학지식제공료실용성강적책략.
