医学理论与实践
醫學理論與實踐
의학이론여실천
The Journal of Medical Theory and Practice
2013年
2期
259-260
,共2页
系统性健康教育%首次住院%高血压患者
繫統性健康教育%首次住院%高血壓患者
계통성건강교육%수차주원%고혈압환자
目的:探讨系统性健康教育对首次住院的高血压患者的护理效果.方法:2009年4月-2010年10月对我院146例首次治疗的高血压患者实行系统性健康教育,分为入院、住院和出院三个阶段分别实施健康教育护理措施.结果:随访结果和数据显示系统性健康教育效果满意.结论:对首次住院的高血压患者实施系统性健康教育护理可有效提高护理质量和患者的自我保健、自我护理能力.
目的:探討繫統性健康教育對首次住院的高血壓患者的護理效果.方法:2009年4月-2010年10月對我院146例首次治療的高血壓患者實行繫統性健康教育,分為入院、住院和齣院三箇階段分彆實施健康教育護理措施.結果:隨訪結果和數據顯示繫統性健康教育效果滿意.結論:對首次住院的高血壓患者實施繫統性健康教育護理可有效提高護理質量和患者的自我保健、自我護理能力.
목적:탐토계통성건강교육대수차주원적고혈압환자적호리효과.방법:2009년4월-2010년10월대아원146례수차치료적고혈압환자실행계통성건강교육,분위입원、주원화출원삼개계단분별실시건강교육호리조시.결과:수방결과화수거현시계통성건강교육효과만의.결론:대수차주원적고혈압환자실시계통성건강교육호리가유효제고호리질량화환자적자아보건、자아호리능력.