文山学院学报
文山學院學報
문산학원학보
JOURNAL OF WENSHAN UNIVERSITY
2012年
4期
103-107
,共5页
美国高校%教育管理%以人为本
美國高校%教育管理%以人為本
미국고교%교육관리%이인위본
American universities%education management%student-oriented
在竞争激烈的教育环境下,如何保持学校竞争力和持续性发展是每一所高校面临的挑战。以美国密苏里州林登沃德大学为例,从教育体制、办学模式、课程设置、教学管理、教学方式、后勤服务、德育教育、奖学金制度等方面,探讨美国高校多样性、自治性和竞争性的特征,分析美国高校“以人为本”的人性化教育管理理念,阐述美国高校专才教育和通才教育并兼的特点以及唯才是举、自由开放、严谨求索的价值观。
在競爭激烈的教育環境下,如何保持學校競爭力和持續性髮展是每一所高校麵臨的挑戰。以美國密囌裏州林登沃德大學為例,從教育體製、辦學模式、課程設置、教學管理、教學方式、後勤服務、德育教育、獎學金製度等方麵,探討美國高校多樣性、自治性和競爭性的特徵,分析美國高校“以人為本”的人性化教育管理理唸,闡述美國高校專纔教育和通纔教育併兼的特點以及唯纔是舉、自由開放、嚴謹求索的價值觀。
재경쟁격렬적교육배경하,여하보지학교경쟁력화지속성발전시매일소고교면림적도전。이미국밀소리주림등옥덕대학위례,종교육체제、판학모식、과정설치、교학관리、교학방식、후근복무、덕육교육、장학금제도등방면,탐토미국고교다양성、자치성화경쟁성적특정,분석미국고교“이인위본”적인성화교육관리이념,천술미국고교전재교육화통재교육병겸적특점이급유재시거、자유개방、엄근구색적개치관。
In the fierce competition of educational environment, how to keep the school competitiveness and sustainable development is a challenge for all universities. The paper analyzes the characteristics of diversity, autonomy and competitiveness of American universities and illustrates the concept of "student-oriented" humane education management, the emphasis on both professional and general education and the values of freedom, openness, talent-oriented, rigorous pursuit of American universities from the education system, school running mode, curriculum setting, teaching management, teaching mode, logistics services, moral education, scholarship system in Lindenwood University, Missouri, USA.