CAJ | 학술논문

高等教育质量提升已经成为各界关注的热点和焦点，它最终落脚点是课堂教学有效性的实现，其首要任务是教学方法的改革，这是顺应人才培养模式创新的需求，是顺应时代发展对人才需求的回应。课堂案例教学方法的运用，是培养学生个性化关注的需求，是人才培养能力取向的践行。在教学实践中对课堂案例教学的有效性构建进行了有益的尝试，提出了有效的课堂案例教学模式的教学原则，需要把握的教学环节，课堂设计的技术途径和教师技能素质的提高方向。以期对案例教学的课堂实施，教学质量的进一步提高有所启发和借鉴。
고등교육질량제승이경성위각계관주적열점화초점，타최종락각점시과당교학유효성적실현，기수요임무시교학방법적개혁，저시순응인재배양모식창신적수구，시순응시대발전대인재수구적회응。과당안례교학방법적운용，시배양학생개성화관주적수구，시인재배양능력취향적천행。재교학실천중대과당안례교학적유효성구건진행료유익적상시，제출료유효적과당안례교학모식적교학원칙，수요파악적교학배절，과당설계적기술도경화교사기능소질적제고방향。이기대안례교학적과당실시，교학질량적진일보제고유소계발화차감。