轻纺工业与技术
輕紡工業與技術
경방공업여기술
GUANGXI TEXTILE SCIENCE & TECHNOLOGY
2012年
4期
99-100
,共2页
认知学徒制%服装设计专业%教学改革
認知學徒製%服裝設計專業%教學改革
인지학도제%복장설계전업%교학개혁
认知学徒制是认知科学发展的产物，是与当代高职教育教学改革思路不谋而合的一种教学体制，是对学术教育和传统学徒教育的提炼修补。区别于学术教育的高职专业教育显现技术特性，认知学徒制体制推动了高职服装设计专业教学的改革。
認知學徒製是認知科學髮展的產物，是與噹代高職教育教學改革思路不謀而閤的一種教學體製，是對學術教育和傳統學徒教育的提煉脩補。區彆于學術教育的高職專業教育顯現技術特性，認知學徒製體製推動瞭高職服裝設計專業教學的改革。
인지학도제시인지과학발전적산물，시여당대고직교육교학개혁사로불모이합적일충교학체제，시대학술교육화전통학도교육적제련수보。구별우학술교육적고직전업교육현현기술특성，인지학도제체제추동료고직복장설계전업교학적개혁。
