安徽科技学院学报
安徽科技學院學報
안휘과기학원학보
JOURNAL OF ANHUI SCIENCE AND TECHNOLOGY UNIVERSITY
2012年
4期
105-109
,共5页
电子测量与仪器%实践教学%工程应用能力
電子測量與儀器%實踐教學%工程應用能力
전자측량여의기%실천교학%공정응용능력
Electron Measurement & Instrument%Practical teaching%Engineering application ability
论文从电子测量实践教学内容的整合,如何运用多种教学手段发挥学生的自主能动性,将EDA技术与虚拟仪器技术引入到实践教学中,制定科学合理的实践环节评分体系四个方面论述了如何通过改革《电子测量与仪器》课程实践教学来培养学生的工程应用能力。并提出了电子测量实践课程实施过程中需要提高的几个环节。
論文從電子測量實踐教學內容的整閤,如何運用多種教學手段髮揮學生的自主能動性,將EDA技術與虛擬儀器技術引入到實踐教學中,製定科學閤理的實踐環節評分體繫四箇方麵論述瞭如何通過改革《電子測量與儀器》課程實踐教學來培養學生的工程應用能力。併提齣瞭電子測量實踐課程實施過程中需要提高的幾箇環節。
논문종전자측량실천교학내용적정합,여하운용다충교학수단발휘학생적자주능동성,장EDA기술여허의의기기술인입도실천교학중,제정과학합리적실천배절평분체계사개방면논술료여하통과개혁《전자측량여의기》과정실천교학래배양학생적공정응용능력。병제출료전자측량실천과정실시과정중수요제고적궤개배절。
In this paper, engineering application ability is cultivated as the guiding ideology of the Electron Meas- urement & Instrument practical teaching. The paper discusses the integration of teaching content, how to ue vari- ous teaching means to activate students' subjective initiative, introduce the EDA technology and technology of virtual instrument, the assessment mode reform of the Electron Measurement & Instrument. It also analyzes the problems in the process of practical teaching.