青海教育
青海教育
청해교육
QINGHAI EDUCATION
2012年
5期
44-45
,共2页
练习题%教学实效%解决问题的能力%资源%活用%数学学习%训练手段%创新潜能
練習題%教學實效%解決問題的能力%資源%活用%數學學習%訓練手段%創新潛能
연습제%교학실효%해결문제적능력%자원%활용%수학학습%훈련수단%창신잠능
练习是学生进行有效数学学习的重要载体,是掌握知识、形成技能、发展智力、挖掘创新潜能的重要训练手段。小学数学课本上有一部分练习题只是单一地陈述教学要求,如果就题论题,机械性解题,就会失去其蕴含的教学价值。而在领会教材习题编写意图的基础上，创造性设计练习，一方面可以进一步巩固所学知识，另一方面能有效提高学生解决问题的能力。现结合教学实际谈几点做法。
練習是學生進行有效數學學習的重要載體,是掌握知識、形成技能、髮展智力、挖掘創新潛能的重要訓練手段。小學數學課本上有一部分練習題隻是單一地陳述教學要求,如果就題論題,機械性解題,就會失去其蘊含的教學價值。而在領會教材習題編寫意圖的基礎上，創造性設計練習，一方麵可以進一步鞏固所學知識，另一方麵能有效提高學生解決問題的能力。現結閤教學實際談幾點做法。
연습시학생진행유효수학학습적중요재체,시장악지식、형성기능、발전지력、알굴창신잠능적중요훈련수단。소학수학과본상유일부분연습제지시단일지진술교학요구,여과취제론제,궤계성해제,취회실거기온함적교학개치。이재령회교재습제편사의도적기출상，창조성설계연습，일방면가이진일보공고소학지식，령일방면능유효제고학생해결문제적능력。현결합교학실제담궤점주법。
