小学时代：教师
小學時代：教師
소학시대：교사
2012年
6期
99-99
,共1页
小学低年级%朗读教学%低年级语文教学%反思%记忆力%理解力%学生
小學低年級%朗讀教學%低年級語文教學%反思%記憶力%理解力%學生
소학저년급%랑독교학%저년급어문교학%반사%기억력%리해력%학생
朗读教学在小学低年级语文教学中起着重要作用。它有助于学生语感的形成、思维的发展、情感的激发、知识的积累及理解力和记忆力的增强。
朗讀教學在小學低年級語文教學中起著重要作用。它有助于學生語感的形成、思維的髮展、情感的激髮、知識的積纍及理解力和記憶力的增彊。
랑독교학재소학저년급어문교학중기착중요작용。타유조우학생어감적형성、사유적발전、정감적격발、지식적적루급리해력화기억력적증강。
