青海教育
青海教育
청해교육
QINGHAI EDUCATION
2012年
6期
37-37
,共1页
数学课堂教学%有效性%以教师为中心%高中%学生发展%行为模式%教学行为%新课程
數學課堂教學%有效性%以教師為中心%高中%學生髮展%行為模式%教學行為%新課程
수학과당교학%유효성%이교사위중심%고중%학생발전%행위모식%교학행위%신과정
新课程的核心理念是＂一切为了每一位学生的发展＂。这就要求教师在教学中既要准备充分、组织科学、讲解清晰,又要改变传统的以教师为中心的教学行为模式,代之以学生发展为取向的教学行为。那么,如何提高课堂教学的有效性呢？本人认为应注意以下几方面。
新課程的覈心理唸是＂一切為瞭每一位學生的髮展＂。這就要求教師在教學中既要準備充分、組織科學、講解清晰,又要改變傳統的以教師為中心的教學行為模式,代之以學生髮展為取嚮的教學行為。那麽,如何提高課堂教學的有效性呢？本人認為應註意以下幾方麵。
신과정적핵심이념시＂일절위료매일위학생적발전＂。저취요구교사재교학중기요준비충분、조직과학、강해청석,우요개변전통적이교사위중심적교학행위모식,대지이학생발전위취향적교학행위。나요,여하제고과당교학적유효성니？본인인위응주의이하궤방면。
