高等函授学报:哲学社会科学版
高等函授學報:哲學社會科學版
고등함수학보:철학사회과학판
Journal of Higher Correspondence Education(Philosophy and Social Sciences)
2012年
6期
9-10,27
,共3页
预科教学%汉语强化教学%教学模式
預科教學%漢語彊化教學%教學模式
예과교학%한어강화교학%교학모식
随着对外汉语教学的发展,强化教学将逐步成为汉语预科教学的发展趋势。本文对汉语强化模式的构成要素进行了分析,提出了主干要素与基元要素的概念。在此基础上,重点介绍了四种具有代表性的汉语预科强化教学模式,并根据外语强化教学的一般原则与要求对这四种教学模式进行了比较。最后提出了在进行强化教学的同时,应该兼顾"语言培训"与"专业学习",同时要做到强化有度。
隨著對外漢語教學的髮展,彊化教學將逐步成為漢語預科教學的髮展趨勢。本文對漢語彊化模式的構成要素進行瞭分析,提齣瞭主榦要素與基元要素的概唸。在此基礎上,重點介紹瞭四種具有代錶性的漢語預科彊化教學模式,併根據外語彊化教學的一般原則與要求對這四種教學模式進行瞭比較。最後提齣瞭在進行彊化教學的同時,應該兼顧"語言培訓"與"專業學習",同時要做到彊化有度。
수착대외한어교학적발전,강화교학장축보성위한어예과교학적발전추세。본문대한어강화모식적구성요소진행료분석,제출료주간요소여기원요소적개념。재차기출상,중점개소료사충구유대표성적한어예과강화교학모식,병근거외어강화교학적일반원칙여요구대저사충교학모식진행료비교。최후제출료재진행강화교학적동시,응해겸고"어언배훈"여"전업학습",동시요주도강화유도。