CAJ | 학술논문

兴趣是一种潜在的素质，它能激发学生对学习活动产生心理上的爱好和追求倾向，它是克服困难、推动学习活动的内在动力。由此可见，学生的学习兴趣不仅能转化为学习动力，而且也能促进学生智能的发展，达到提高学习效果的目的；反之，学生若失去了学习兴趣，学习就不再是一件快乐的事情，而是一个沉重的包袱，学习效果可想而知。因此，在英语教学中，必须不断创造能使学生产生浓厚兴趣的条件、环境和氛围，以达到事半功倍的效果。
흥취시일충잠재적소질，타능격발학생대학습활동산생심리상적애호화추구경향，타시극복곤난、추동학습활동적내재동력。유차가견，학생적학습흥취불부능전화위학습동력，이차야능촉진학생지능적발전，체도제고학습효과적목적；반지，학생약실거료학습흥취，학습취불재시일건쾌악적사정，이시일개침중적포복，학습효과가상이지。인차，재영어교학중，필수불단창조능사학생산생농후흥취적조건、배경화분위，이체도사반공배적효과。