广东教育：综合版
廣東教育：綜閤版
엄동교육：종합판
2012年
7期
15-16
,共2页
“幸福教育”%品牌建设%深圳市%案例%学校%素质教育%走出去%孩子
“倖福教育”%品牌建設%深圳市%案例%學校%素質教育%走齣去%孩子
“행복교육”%품패건설%심수시%안례%학교%소질교육%주출거%해자
多少回。我们在素质教育的路上探索寻觅、蓦然回首．我们认定了目标．坚定不移地实施幸福教育，行走在幸福的路上。因为我们共有一个虔诚信仰——让每一个从这里走出去的孩子，都有感知幸福、创造幸福的能力．能做幸福的人。
多少迴。我們在素質教育的路上探索尋覓、驀然迴首．我們認定瞭目標．堅定不移地實施倖福教育，行走在倖福的路上。因為我們共有一箇虔誠信仰——讓每一箇從這裏走齣去的孩子，都有感知倖福、創造倖福的能力．能做倖福的人。
다소회。아문재소질교육적로상탐색심멱、맥연회수．아문인정료목표．견정불이지실시행복교육，행주재행복적로상。인위아문공유일개건성신앙——양매일개종저리주출거적해자，도유감지행복、창조행복적능력．능주행복적인。
