学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2013年
36期
388-389
,共2页
关怀冷漠%关心关系%青少年
關懷冷漠%關心關繫%青少年
관부랭막%관심관계%청소년
借鉴诺丁斯的关怀理论对青少年冷漠现象提出相应对策，使青少年能体会关心，对他人的关心给予积极回应并提高关心他人的能力。培养青少年的关心品质，使青少年学会关心并建立起良好的关怀模式和关心关系。从而培养青少年关心的品质，让青少年“学会关心”是走出当前青少年关怀冷漠困境的根本出路。
藉鑒諾丁斯的關懷理論對青少年冷漠現象提齣相應對策，使青少年能體會關心，對他人的關心給予積極迴應併提高關心他人的能力。培養青少年的關心品質，使青少年學會關心併建立起良好的關懷模式和關心關繫。從而培養青少年關心的品質，讓青少年“學會關心”是走齣噹前青少年關懷冷漠睏境的根本齣路。
차감낙정사적관부이론대청소년랭막현상제출상응대책，사청소년능체회관심，대타인적관심급여적겁회응병제고관심타인적능력。배양청소년적관심품질，사청소년학회관심병건립기량호적관부모식화관심관계。종이배양청소년관심적품질，양청소년“학회관심”시주출당전청소년관부랭막곤경적근본출로。
