新课程研究：教师教育（下旬）
新課程研究：教師教育（下旬）
신과정연구：교사교육（하순）
2012年
8期
11-12
,共2页
学校管理%社会知觉偏见
學校管理%社會知覺偏見
학교관리%사회지각편견
在学校管理中，最核心、最重要的就是对人的管理。学校管理者要管好人，用好人，其首要条件是正确地认识人。可是在认识人的过程中存在一些社会知觉偏见，这对学校管理工作带来了一定的阻碍。文章试图分析学校管理过程中常见的一些社会知觉偏见，以期对学校管理者的实践操作带来一点启示。
在學校管理中，最覈心、最重要的就是對人的管理。學校管理者要管好人，用好人，其首要條件是正確地認識人。可是在認識人的過程中存在一些社會知覺偏見，這對學校管理工作帶來瞭一定的阻礙。文章試圖分析學校管理過程中常見的一些社會知覺偏見，以期對學校管理者的實踐操作帶來一點啟示。
재학교관리중，최핵심、최중요적취시대인적관리。학교관리자요관호인，용호인，기수요조건시정학지인식인。가시재인식인적과정중존재일사사회지각편견，저대학교관리공작대래료일정적조애。문장시도분석학교관리과정중상견적일사사회지각편견，이기대학교관리자적실천조작대래일점계시。
