西南农业大学学报：社会科学版
西南農業大學學報：社會科學版
서남농업대학학보：사회과학판
Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition
2012年
8期
198-202
,共5页
合作写作%大学生%英语写作水平%思维能力%交流能力
閤作寫作%大學生%英語寫作水平%思維能力%交流能力
합작사작%대학생%영어사작수평%사유능력%교류능력
随着合作学习和＂过程写作法＂的兴起,合作写作广泛应用于英语写作教学中,国内外的教学实践证实了它对提高学生英语写作水平具有积极作用。合作写作是否有利于学生思维能力和交流能力的发展与提高呢？通过对福建农林大学86名非英语专业学生进行的实验研究表明：合作写作不仅有利于提高大学生的英语写作水平和思维能力,而且有利于提高大学生的学习兴趣、合作意识和交流能力。
隨著閤作學習和＂過程寫作法＂的興起,閤作寫作廣汎應用于英語寫作教學中,國內外的教學實踐證實瞭它對提高學生英語寫作水平具有積極作用。閤作寫作是否有利于學生思維能力和交流能力的髮展與提高呢？通過對福建農林大學86名非英語專業學生進行的實驗研究錶明：閤作寫作不僅有利于提高大學生的英語寫作水平和思維能力,而且有利于提高大學生的學習興趣、閤作意識和交流能力。
수착합작학습화＂과정사작법＂적흥기,합작사작엄범응용우영어사작교학중,국내외적교학실천증실료타대제고학생영어사작수평구유적겁작용。합작사작시부유리우학생사유능력화교류능력적발전여제고니？통과대복건농림대학86명비영어전업학생진행적실험연구표명：합작사작불부유리우제고대학생적영어사작수평화사유능력,이차유리우제고대학생적학습흥취、합작의식화교류능력。
