物理教师
物理教師
물리교사
PHYSICS TEACHER
2012年
8期
14-15
,共2页
吴迪%李贺%朱俊孔
吳迪%李賀%硃俊孔
오적%리하%주준공
前概念%相异构想%物理教学
前概唸%相異構想%物理教學
전개념%상이구상%물리교학
本文阐述了作者对前概念和相异构想的一些见解，认为现在大部分研究者对前概念和相异构想的理解其实不再是等同意义的词，也不是包含与被包含，而是两者相互交叉．针对两者对学生学习物理的影响，分析它们具有的性质以及由此产生的对教学的启示．
本文闡述瞭作者對前概唸和相異構想的一些見解，認為現在大部分研究者對前概唸和相異構想的理解其實不再是等同意義的詞，也不是包含與被包含，而是兩者相互交扠．針對兩者對學生學習物理的影響，分析它們具有的性質以及由此產生的對教學的啟示．
본문천술료작자대전개념화상이구상적일사견해，인위현재대부분연구자대전개념화상이구상적리해기실불재시등동의의적사，야불시포함여피포함，이시량자상호교차．침대량자대학생학습물리적영향，분석타문구유적성질이급유차산생적대교학적계시．
