师道：教研
師道：教研
사도：교연
2012年
8期
99-99
,共1页
激发学习兴趣%语文课堂%《廉颇蔺相如列传》%《史记》%名人名言%鲁迅%开头%学生
激髮學習興趣%語文課堂%《廉頗藺相如列傳》%《史記》%名人名言%魯迅%開頭%學生
격발학습흥취%어문과당%《렴파린상여열전》%《사기》%명인명언%로신%개두%학생
课伊始．趣乃兴以名人名言导人。激发学习兴趣。如学习《廉颇蔺相如列传》，我用鲁迅先生对《史记》的评价来开头：“鲁迅曾赞誉《史记》为‘史家之绝唱，无韵之离骚’，意即它既是史学的巨著，也是文学的巨著。鲁迅为什么如此推崇《史记》呢？让我们来学习《廉颇蔺相如列传》就可以知道了。”学生的学习兴趣一下子被激发出来了。
課伊始．趣迺興以名人名言導人。激髮學習興趣。如學習《廉頗藺相如列傳》，我用魯迅先生對《史記》的評價來開頭：“魯迅曾讚譽《史記》為‘史傢之絕唱，無韻之離騷’，意即它既是史學的巨著，也是文學的巨著。魯迅為什麽如此推崇《史記》呢？讓我們來學習《廉頗藺相如列傳》就可以知道瞭。”學生的學習興趣一下子被激髮齣來瞭。
과이시．취내흥이명인명언도인。격발학습흥취。여학습《렴파린상여열전》，아용로신선생대《사기》적평개래개두：“로신증찬예《사기》위‘사가지절창，무운지리소’，의즉타기시사학적거저，야시문학적거저。로신위십요여차추숭《사기》니？양아문래학습《렴파린상여열전》취가이지도료。”학생적학습흥취일하자피격발출래료。
