安阳师范学院学报
安暘師範學院學報
안양사범학원학보
JOURNAL OF ANYANG TEACHERS COLLEGE
2012年
2期
145-147
,共3页
化学教育%文献计量学%载文%统计分析
化學教育%文獻計量學%載文%統計分析
화학교육%문헌계량학%재문%통계분석
Chinese Journal of Chemical Education%bibliometrics%articles%authors
运用文献计量学的统计方法,对2006至2010年出版的60期《化学教育》载文情况进行统计分析,并从中归纳了我国化学教育研究的发展状况以及《化学教育》在载文和作者等方面的特点。
運用文獻計量學的統計方法,對2006至2010年齣版的60期《化學教育》載文情況進行統計分析,併從中歸納瞭我國化學教育研究的髮展狀況以及《化學教育》在載文和作者等方麵的特點。
운용문헌계량학적통계방법,대2006지2010년출판적60기《화학교육》재문정황진행통계분석,병종중귀납료아국화학교육연구적발전상황이급《화학교육》재재문화작자등방면적특점。
This article statistics on Chinese Journal of Chemical Education from 2006 to 2010 by applying bibliometrics.What's more it also summarized the status of chemical education in our country,and analyzed characteristics on articles and authors of Chinese Journal of Chemical Education.