小作家选刊（教学交流）
小作傢選刊（教學交流）
소작가선간（교학교류）
xiaozuojia xuankan
2013年
10期
384-385
,共2页
跨文化交际能力%韩国语翻译课程教学模式
跨文化交際能力%韓國語翻譯課程教學模式
과문화교제능력%한국어번역과정교학모식
传统的韩国语教学模式已经很难满足培养拥有跨文化交际能力的综合性韩国语人才的要求。在新的培养目标下，教师的教学理念、教学模式有待改革。本文以文化语言学的理论为依据，探讨了培养跨文化交际能力培养的必要性、翻译课程存在的问题，并探索了相应的韩国语翻译课程教学模式。
傳統的韓國語教學模式已經很難滿足培養擁有跨文化交際能力的綜閤性韓國語人纔的要求。在新的培養目標下，教師的教學理唸、教學模式有待改革。本文以文化語言學的理論為依據，探討瞭培養跨文化交際能力培養的必要性、翻譯課程存在的問題，併探索瞭相應的韓國語翻譯課程教學模式。
전통적한국어교학모식이경흔난만족배양옹유과문화교제능력적종합성한국어인재적요구。재신적배양목표하，교사적교학이념、교학모식유대개혁。본문이문화어언학적이론위의거，탐토료배양과문화교제능력배양적필요성、번역과정존재적문제，병탐색료상응적한국어번역과정교학모식。
