小作家选刊（教学交流）
小作傢選刊（教學交流）
소작가선간（교학교류）
xiaozuojia xuankan
2013年
10期
111-111
,共1页
动作示范%体育教学%学生
動作示範%體育教學%學生
동작시범%체육교학%학생
动作示范是体育教学中最常用的一种直观教学法。所谓动作示范是指教师以具体的动作为范例，使学生了解动作形象、结构、要领和动作方法的一种教学方法。我们在体育教学实践活动中常以某一具体动作给学生进行动作示范，其目的在于使学生对技术动作建立清晰而完整的动作形象，而且还可以提高学生学习兴趣，激发学生学习的自觉性，有利于形成正确的动力定型。在教学中教师应该合理的利用动作示范进行教学，不同的动作示范有着不同的教学效果。
動作示範是體育教學中最常用的一種直觀教學法。所謂動作示範是指教師以具體的動作為範例，使學生瞭解動作形象、結構、要領和動作方法的一種教學方法。我們在體育教學實踐活動中常以某一具體動作給學生進行動作示範，其目的在于使學生對技術動作建立清晰而完整的動作形象，而且還可以提高學生學習興趣，激髮學生學習的自覺性，有利于形成正確的動力定型。在教學中教師應該閤理的利用動作示範進行教學，不同的動作示範有著不同的教學效果。
동작시범시체육교학중최상용적일충직관교학법。소위동작시범시지교사이구체적동작위범례，사학생료해동작형상、결구、요령화동작방법적일충교학방법。아문재체육교학실천활동중상이모일구체동작급학생진행동작시범，기목적재우사학생대기술동작건립청석이완정적동작형상，이차환가이제고학생학습흥취，격발학생학습적자각성，유리우형성정학적동력정형。재교학중교사응해합리적이용동작시범진행교학，불동적동작시범유착불동적교학효과。
