中国校外教育(上旬刊)
中國校外教育(上旬刊)
중국교외교육(상순간)
China Extracurricular Education
2014年
4期
164-164
,共1页
中学音乐教学%创新能力%学生
中學音樂教學%創新能力%學生
중학음악교학%창신능력%학생
音乐教学中培养学生的想象力和创新能力是有效而必要的,在音乐教学过程中,教师必须从学生实际出发,确立学生的主体地位,鼓励学生求异、求新,不断培养学生敢于创新的意识,勤于创新的思维和善于创新的能力。在培养学生想象力、创新能力的前提下,在完成基本技能教学的同时,运用各种方法和手段,启发学生研究问题,发现知识,通过音乐课把知识运用于实践,解决超越现有知识范围的问题,提高学生发现,获取新信息,从而培养创新能力,提出和解决问题的能力,以适应21世纪对人才的需求。
音樂教學中培養學生的想象力和創新能力是有效而必要的,在音樂教學過程中,教師必鬚從學生實際齣髮,確立學生的主體地位,鼓勵學生求異、求新,不斷培養學生敢于創新的意識,勤于創新的思維和善于創新的能力。在培養學生想象力、創新能力的前提下,在完成基本技能教學的同時,運用各種方法和手段,啟髮學生研究問題,髮現知識,通過音樂課把知識運用于實踐,解決超越現有知識範圍的問題,提高學生髮現,穫取新信息,從而培養創新能力,提齣和解決問題的能力,以適應21世紀對人纔的需求。
음악교학중배양학생적상상력화창신능력시유효이필요적,재음악교학과정중,교사필수종학생실제출발,학립학생적주체지위,고려학생구이、구신,불단배양학생감우창신적의식,근우창신적사유화선우창신적능력。재배양학생상상력、창신능력적전제하,재완성기본기능교학적동시,운용각충방법화수단,계발학생연구문제,발현지식,통과음악과파지식운용우실천,해결초월현유지식범위적문제,제고학생발현,획취신신식,종이배양창신능력,제출화해결문제적능력,이괄응21세기대인재적수구。