全科护理
全科護理
전과호리
FAMILY NURSE
2014年
9期
847-848
,共2页
血液科%护生%临床带教
血液科%護生%臨床帶教
혈액과%호생%림상대교
[目的]探讨开展“护生每日实习收获分享例会”在血液科临床护理教学中的应用效果.加强教学反馈,规范化指导护生临床护理行为,使护生能高质量地完成血液科实习目标.[方法]2012年度护生采用传统方法进行临床教学,2013年度护生采用开展“护生每日实习收获分享例会”的新模式进行临床教学.结合本科室临床护理教学工作目标,掌握护生实习动态活动情况,开展每日教学反馈,提高临床教学质量.[结果]通过在临床带教过程中开展“护生每日实习收获分享例会”的新模式教学活动,护生各项考核成绩有明显提高(P＜0.01),护生对临床教学的满意度明显提高(P＜0.05).[结论]开展“护生每日实习收获分享例会”的新模式教学活动,能充分提高护生实习的积极性和主动性,使护生更快适应临床实习工作,提高护生实习质量.
[目的]探討開展“護生每日實習收穫分享例會”在血液科臨床護理教學中的應用效果.加彊教學反饋,規範化指導護生臨床護理行為,使護生能高質量地完成血液科實習目標.[方法]2012年度護生採用傳統方法進行臨床教學,2013年度護生採用開展“護生每日實習收穫分享例會”的新模式進行臨床教學.結閤本科室臨床護理教學工作目標,掌握護生實習動態活動情況,開展每日教學反饋,提高臨床教學質量.[結果]通過在臨床帶教過程中開展“護生每日實習收穫分享例會”的新模式教學活動,護生各項攷覈成績有明顯提高(P＜0.01),護生對臨床教學的滿意度明顯提高(P＜0.05).[結論]開展“護生每日實習收穫分享例會”的新模式教學活動,能充分提高護生實習的積極性和主動性,使護生更快適應臨床實習工作,提高護生實習質量.
[목적]탐토개전“호생매일실습수획분향례회”재혈액과림상호리교학중적응용효과.가강교학반궤,규범화지도호생림상호리행위,사호생능고질량지완성혈액과실습목표.[방법]2012년도호생채용전통방법진행림상교학,2013년도호생채용개전“호생매일실습수획분향례회”적신모식진행림상교학.결합본과실림상호리교학공작목표,장악호생실습동태활동정황,개전매일교학반궤,제고림상교학질량.[결과]통과재림상대교과정중개전“호생매일실습수획분향례회”적신모식교학활동,호생각항고핵성적유명현제고(P＜0.01),호생대림상교학적만의도명현제고(P＜0.05).[결론]개전“호생매일실습수획분향례회”적신모식교학활동,능충분제고호생실습적적겁성화주동성,사호생경쾌괄응림상실습공작,제고호생실습질량.
