科技信息
科技信息
과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2014年
15期
210-211
,共2页
数学课堂%有效提问%误区%对策
數學課堂%有效提問%誤區%對策
수학과당%유효제문%오구%대책
课堂提问是课堂启发式教学的重要形式,是师生进行双向交流的重要方式.在目前的课堂教学中,提问已成为体现学生主体性的重要手段.不断提高并一直保持课堂提问的有效性,不仅对引导学生主动参与知识学习具有良好的导向,在激发学生学习兴趣、巩固知识掌握等方面具有长效性,同时也在强化创新意识、发展数学性思维、促进融会贯通等方面起着重要的作用,由此形成的综合性思维模式和学以致用的本领,会在学生的一生中起到积极促进和正能量的作用.本文将从课堂有效提问的意义、误区及有效提问的策略等方面进行论述.
課堂提問是課堂啟髮式教學的重要形式,是師生進行雙嚮交流的重要方式.在目前的課堂教學中,提問已成為體現學生主體性的重要手段.不斷提高併一直保持課堂提問的有效性,不僅對引導學生主動參與知識學習具有良好的導嚮,在激髮學生學習興趣、鞏固知識掌握等方麵具有長效性,同時也在彊化創新意識、髮展數學性思維、促進融會貫通等方麵起著重要的作用,由此形成的綜閤性思維模式和學以緻用的本領,會在學生的一生中起到積極促進和正能量的作用.本文將從課堂有效提問的意義、誤區及有效提問的策略等方麵進行論述.
과당제문시과당계발식교학적중요형식,시사생진행쌍향교류적중요방식.재목전적과당교학중,제문이성위체현학생주체성적중요수단.불단제고병일직보지과당제문적유효성,불부대인도학생주동삼여지식학습구유량호적도향,재격발학생학습흥취、공고지식장악등방면구유장효성,동시야재강화창신의식、발전수학성사유、촉진융회관통등방면기착중요적작용,유차형성적종합성사유모식화학이치용적본령,회재학생적일생중기도적겁촉진화정능량적작용.본문장종과당유효제문적의의、오구급유효제문적책략등방면진행논술.
