网友世界·云教育
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2014年
5期
93-93
,共1页
语蚀%外语学习%对策
語蝕%外語學習%對策
어식%외어학습%대책
语言能力的退步一直以来都困扰着语言学习者，自从“语蚀”概念被提出后，很多人才恍然大悟，于是很多学者都基于该现象提出自己的各种学习策略理论。我们试图结合“语蚀”产生的因素来对语言学习中的一些问题进行分析，从而对语言学习者的产生一定的指导意义。
語言能力的退步一直以來都睏擾著語言學習者，自從“語蝕”概唸被提齣後，很多人纔恍然大悟，于是很多學者都基于該現象提齣自己的各種學習策略理論。我們試圖結閤“語蝕”產生的因素來對語言學習中的一些問題進行分析，從而對語言學習者的產生一定的指導意義。
어언능력적퇴보일직이래도곤우착어언학습자，자종“어식”개념피제출후，흔다인재황연대오，우시흔다학자도기우해현상제출자기적각충학습책략이론。아문시도결합“어식”산생적인소래대어언학습중적일사문제진행분석，종이대어언학습자적산생일정적지도의의。
