教育观察(上旬)
教育觀察(上旬)
교육관찰(상순)
Survey of Education
2013年
12期
7-10
,共4页
李忠伟%连红军%赵树果%宋杨
李忠偉%連紅軍%趙樹果%宋楊
리충위%련홍군%조수과%송양
契约意识%高等教育%文化取向
契約意識%高等教育%文化取嚮
계약의식%고등교육%문화취향
文化制约教育,决定教育的多样性和不同的发展方向,从而影响教育目标和实现途径;另一方面,教育适应、传承并推动文化的进一步发展,作为文化传播的基础和载体,教育与文化互相交融渗透,文化的价值观直接影响了教育的价值取向。通过考察多元文化相互交融的背景,探讨高等教育发展的文化取向对于推动高等教育改革和社会主义文化的大发展和大繁荣具有重要意义。
文化製約教育,決定教育的多樣性和不同的髮展方嚮,從而影響教育目標和實現途徑;另一方麵,教育適應、傳承併推動文化的進一步髮展,作為文化傳播的基礎和載體,教育與文化互相交融滲透,文化的價值觀直接影響瞭教育的價值取嚮。通過攷察多元文化相互交融的揹景,探討高等教育髮展的文化取嚮對于推動高等教育改革和社會主義文化的大髮展和大繁榮具有重要意義。
문화제약교육,결정교육적다양성화불동적발전방향,종이영향교육목표화실현도경;령일방면,교육괄응、전승병추동문화적진일보발전,작위문화전파적기출화재체,교육여문화호상교융삼투,문화적개치관직접영향료교육적개치취향。통과고찰다원문화상호교융적배경,탐토고등교육발전적문화취향대우추동고등교육개혁화사회주의문화적대발전화대번영구유중요의의。