CAJ | 학술논문

阅读课和写作课在英语教学中一直占有举足轻重的比例，这两门课程直接影响学生掌握英语综合运用能力，而对于学生读写能力的评估也直接指向英语教学的质量，然而当前的英语读写教学却存在着一些急需解决的问题。本文旨在通过对英语读写教学现状的分析，以建构主义为理论支撑，结合多媒体网络资源辅助教学，提出解决整合英语阅读和写作两项能力的途径和方法，从而提高教学质量，优化课堂效果。
열독과화사작과재영어교학중일직점유거족경중적비례，저량문과정직접영향학생장악영어종합운용능력，이대우학생독사능력적평고야직접지향영어교학적질량，연이당전적영어독사교학각존재착일사급수해결적문제。본문지재통과대영어독사교학현상적분석，이건구주의위이론지탱，결합다매체망락자원보조교학，제출해결정합영어열독화사작량항능력적도경화방법，종이제고교학질량，우화과당효과。