学园
學園
학완
XUEYUAN
2013年
29期
129-129,131
,共2页
新课程标准%英语教学%更新观念%激发兴趣%探索方法
新課程標準%英語教學%更新觀唸%激髮興趣%探索方法
신과정표준%영어교학%경신관념%격발흥취%탐색방법
在新课程背景下,传统英语教学思想和教学模式表现出某些局限性,原有教学理论指导下的英语教学实践已不能很好地适应培养学生在真实语境中综合运用语言能力的教学目标,这就要求教师要树立一种新的教材观,对英语教学的观念、内容、策略、方法等进行重大改革,以适应英语课程改革发展的需要。
在新課程揹景下,傳統英語教學思想和教學模式錶現齣某些跼限性,原有教學理論指導下的英語教學實踐已不能很好地適應培養學生在真實語境中綜閤運用語言能力的教學目標,這就要求教師要樹立一種新的教材觀,對英語教學的觀唸、內容、策略、方法等進行重大改革,以適應英語課程改革髮展的需要。
재신과정배경하,전통영어교학사상화교학모식표현출모사국한성,원유교학이론지도하적영어교학실천이불능흔호지괄응배양학생재진실어경중종합운용어언능력적교학목표,저취요구교사요수립일충신적교재관,대영어교학적관념、내용、책략、방법등진행중대개혁,이괄응영어과정개혁발전적수요。