心理医生（下半月版）
心理醫生（下半月版）
심리의생（하반월판）
XINLI YESHENG
2012年
6期
557-558
,共2页
拉巴桑珠%杜伟伟%普巴扎西%尼玛玉珍%平措卓玛
拉巴桑珠%杜偉偉%普巴扎西%尼瑪玉珍%平措卓瑪
랍파상주%두위위%보파찰서%니마옥진%평조탁마
聋生%心理健康%现况调查%MHT%宝鸡市特校
聾生%心理健康%現況調查%MHT%寶鷄市特校
롱생%심리건강%현황조사%MHT%보계시특교
目的:探查宝鸡市特殊教育学校聋哑学生的心理健康状况.方法:本研究采用<心理健康诊断测验>(MHT)对宝鸡市特殊教育学校中共97名聋哑学生进行调查问卷,采用SPSS17.0统计软件对收集的资料进行分析.结果:宝鸡市特殊教育学校97名聋生心理健康问题总检出率为1.0%,各分量表检出率分别为学习焦虑22.7%,对人焦虑3.1%,孤独倾向2.1%,自责倾向1.0%,过敏倾向3.1%,身体症状19.6%,恐怖倾向2.1%,冲动倾向6.2%.结论:宝鸡市特殊教育学校聋生心理健康问题总体良好.
目的:探查寶鷄市特殊教育學校聾啞學生的心理健康狀況.方法:本研究採用<心理健康診斷測驗>(MHT)對寶鷄市特殊教育學校中共97名聾啞學生進行調查問捲,採用SPSS17.0統計軟件對收集的資料進行分析.結果:寶鷄市特殊教育學校97名聾生心理健康問題總檢齣率為1.0%,各分量錶檢齣率分彆為學習焦慮22.7%,對人焦慮3.1%,孤獨傾嚮2.1%,自責傾嚮1.0%,過敏傾嚮3.1%,身體癥狀19.6%,恐怖傾嚮2.1%,遲動傾嚮6.2%.結論:寶鷄市特殊教育學校聾生心理健康問題總體良好.
목적:탐사보계시특수교육학교롱아학생적심리건강상황.방법:본연구채용<심리건강진단측험>(MHT)대보계시특수교육학교중공97명롱아학생진행조사문권,채용SPSS17.0통계연건대수집적자료진행분석.결과:보계시특수교육학교97명롱생심리건강문제총검출솔위1.0%,각분량표검출솔분별위학습초필22.7%,대인초필3.1%,고독경향2.1%,자책경향1.0%,과민경향3.1%,신체증상19.6%,공포경향2.1%,충동경향6.2%.결론:보계시특수교육학교롱생심리건강문제총체량호.
