新课程.中学
新課程.中學
신과정.중학
2012年
3期
163-163
,共1页
中学历史教师%教学理念%课改%教学方法%素质教育%教育转变%学科教育%应试
中學歷史教師%教學理唸%課改%教學方法%素質教育%教育轉變%學科教育%應試
중학역사교사%교학이념%과개%교학방법%소질교육%교육전변%학과교육%응시
教师具有什么样的教学理念，决定了其教学方法的选用和教学的效果。历史学科教育要从应试教育转变到素质教育，我认为教学理念的创新是基础和关键。这就要求中学历史教师从教学理念上做到以下几点：
教師具有什麽樣的教學理唸，決定瞭其教學方法的選用和教學的效果。歷史學科教育要從應試教育轉變到素質教育，我認為教學理唸的創新是基礎和關鍵。這就要求中學歷史教師從教學理唸上做到以下幾點：
교사구유십요양적교학이념，결정료기교학방법적선용화교학적효과。역사학과교육요종응시교육전변도소질교육，아인위교학이념적창신시기출화관건。저취요구중학역사교사종교학이념상주도이하궤점：
