新课程.中学
新課程.中學
신과정.중학
2012年
3期
139-139
,共1页
数学复习课%以学生为主体%高中%课堂教学结构%苏霍姆林斯基%课堂观念%教学原则%高效课堂
數學複習課%以學生為主體%高中%課堂教學結構%囌霍姆林斯基%課堂觀唸%教學原則%高效課堂
수학복습과%이학생위주체%고중%과당교학결구%소곽모림사기%과당관념%교학원칙%고효과당
一、在课堂教学结构上要有高效课堂观念,坚持以学生为主体,以教师为主导的教学原则
教育家苏霍姆林斯基曾经告诫我们:“希望你们要警惕,在课堂上不要总是教师在讲,这种做法不好……让学生通过自己的努力去理解的东西,才能成为他自己的东西,才是他真正掌握的东西。”高效课堂必须废除“注入式”“满堂灌”的教法。
一、在課堂教學結構上要有高效課堂觀唸,堅持以學生為主體,以教師為主導的教學原則
教育傢囌霍姆林斯基曾經告誡我們:“希望妳們要警惕,在課堂上不要總是教師在講,這種做法不好……讓學生通過自己的努力去理解的東西,纔能成為他自己的東西,纔是他真正掌握的東西。”高效課堂必鬚廢除“註入式”“滿堂灌”的教法。
일、재과당교학결구상요유고효과당관념,견지이학생위주체,이교사위주도적교학원칙
교육가소곽모림사기증경고계아문:“희망니문요경척,재과당상불요총시교사재강,저충주법불호……양학생통과자기적노력거리해적동서,재능성위타자기적동서,재시타진정장악적동서。”고효과당필수폐제“주입식”“만당관”적교법。